1、牡丹工笔画，最后画下边的大花瓣，用笔要大而整，体现牡丹花的雍容华贵花朵的形态不可太圆，要圆中见方，边缘富有凹凸变化，以尽显自然之美换笔蘸石绿，点画雌蕊，调蘸藤黄和白粉，略稠，根据花朵的朝向，三五笔一组点；1正方形纸一张，二条对角线对折 2向中线对折 3打开，以刚折的线为准，打开三角，4压平 5将多出的部门三角折进来 6将二个小三角沿中间线再折 7两边都折好后把双面胶贴上双面胶剪的时候斜剪，这样方便贴；小学六年级美术课教案详案二 教学目标1了解美术中点的概念，知道点是造型元素中最基本的学会用点构成精彩的画面2认识“点彩派”的绘画典型特征尝试体验点的不同排列规律疏密变化，注意整体画面色彩和谐。
2、通用六年级美术工笔花卉教案模板一 教学目标通过白描花卉的学习，了解工笔画的特点与用笔方法，以及以线造型的特点，对工笔花卉产生进一步的认识与了解教学重点运用勾线笔勾勒线条，画一幅白描花卉教学难点掌握；丰子恺叶浅予谢之光等人处于边缘状态的新画种，比起吴友如的点石斋画风来，也更显得文采斐然外来的新兴的艺术样式和氛围，传统的创作鉴藏和经营圈子，使不同的艺术取向既可以交流互动又能各不相妨地行使其主客观效能，是海派绘画；工笔花卉最基础的追求是线条的力感快感勾每条线都必须有起笔行笔收笔三个动作工笔花卉以线为造型基础，运用毛笔勾线，对线条有严格的要求，讲究用笔，追求线条的力感快感，所谓“工细兼力”，反对。
3、工笔花卉一课属于“造型？表现”学习领域，教学重点应该是学会工笔花鸟的创作方法，而欣赏和掌握工笔花鸟发展的历史都是次要目标，创作泼墨花卉小品则是写意花鸟应该掌握的技法。
